Хорошим учителем можна назвати тільки того,

 хто любить свій предмет і своїх вихованців

У вищому професійному училищі №3 м.Чернівці, 6 березня 2017 року, Данелюк Дмитро Костянтинович, на високому методичному рівні провів відкритий урок з хімії на тему: « Ферум як представник металічних елементів побічних підгруп. Фізичні та хімічні властивості заліза, сполук Ферцма (II) і Феруму (III)».

Дмитро Костянтинович розкрив зміст теми цікаво, доступно, з наукових позицій, з використанням  тісних міжпредметних зв’язків. Новий матеріал вивчався в процесі самостійної роботи, яка носить творчо-пошуковий характер. Це сприяло  розвитку в учнів самостійності, допитливості, здатності встановлювати певні закономірності. До основних висновків учні приходили самі, а викладач  при цьому зберігав керівну роль.

Активна робота учнів у ході уроку дозволяє зробити висновок про те, що матеріал з теми засвоєно. Звертає на себе увагу кропітка, продумана, здійснювана з уроку в урок підготовка викладача та учнів до активної роботи.

Майбутнє наших дітей, нашого народу – в руках педагога, в його золотім серці

У Вищому професійному училищі №3 м.Чернівці, 01.03.17р., відбулось планове засідання методичної комісії професійного циклу, яку очолює Берегій Л.О.

До розгляду на засіданні викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання було представлено ряд напрацювань, які презентувалися з демонстрацією наочностей та у супроводі мультимедійних засобів навчання:

1. Методичну розробку уроку «Відомості про анатомію і морфологію людини» з предмету «Основи конструювання одягу», представила викладач спецдисциплін Дребіт Н.І.
2. Методичну розробку уроку з предмету «Основи прикладної антропології» на тему «Загальні відомості про будову тіла людини» представила викладач спецдисциплін Олентир Т.М.
3. Навчально-методичний посібник «Чоловіча сорочка від А до Я» презентували майстри виробничого навчання Лужна Ю.С. та Дожук О.С.

Посібник розроблений у вигляді узагальнюючого матеріалу і включає відомості історичного, конструктивного, технологічного та загального характеру для використання на уроках спецдисциплін та виробничого навчання.

4. Навчально-методичний посібник «Розкрій та технологія виготовлення виробів постільно-столового асортименту» презентувала майстер в/н Григорчук М.Т.

Посібник розроблено згідно вимог ДСТУ щодо визначеного асортименту і призначений для використання на уроках спецдисциплін та виробничому навчанні.

Успіх буде там, де весь педагогічний колектив і кожен викладач  дотримуються принципів взаємодії, де буде висока працездатність, творчість і довіра.

Засідання методичної комісії класних керівників

У Вищому професійному училищі №3 м.Чернівці 28.02.2017 року відбулось відкрите засідання методичної комісії класних керівників, майстрів виробничого навчання, вихователів під керівництвом голови методичної комісії Данелюка Д.К.

На засіданні виступили:

1. Гончарюк О.М., класний керівник групи №3 з методичною доповіддю: «Методи виховання особистості учнів.»
2. Олентир Т.М., класний керівник групи №4 з методичною розробкою: «Роль вишиванки у національному вихованні молоді.»
3. Бечка О.В., практичний психолог училища, семінар практикум на тему: «Профілактика синдрому емоційного вигорання»

Гончарюк О.М. у своїй методичній доповіді проаналізувала методи виховання особистості; визначила основні прийоми виховання та їх ефективність у використанні. Звернула увагу на методи формування свідомості, на слова та вчинки педагога, які впливають на мислення та емоції учнів

Олентир Т.М. у своїй методичній розробці зазначила, що сучасний світ вимагає від викладачів всебічно підвищувати самосвідомість учнів, розвивати їх, як особистість та пам’ятати про своє «коріння». Вивчаючи історію розвитку українського одягу та його оздоблення необхідно це використовувати у сучасному одязі та побуті. Через пізнання традиційного народного мистецтва вишиванки, як історико-культурної спадщини народу учні усвідомлюють свої взаємозв’язки з нацією, державою.

На семінарі- практикумі «Профілактика синдрому емоційного  та професійного вигорання», Бечка О.В. ознайомила класних керівників, майстрів виробничого навчання з терміном «Синдром емоційного та професійного вигорання». Навчила виявляти наявність, або відсутність синдрому у себе та застосувала практичний показ що до профілактики уникнення зустрічі з синдромом професійного вигорання

Засідання відбулось на високому методичному рівні, педагоги отримали змістовну методичну інформацію, яка сприяє саморозвитку педагога.

Щоб бути Великим – треба бути людиною

великої ідеї та великого характеру

  У Вищому професійному училищі №3 м. Чернівці , 28.02.2017року, Володимир Григорович Бевцик, на високому методичному рівні,  провів відкритий урок з історії України, на  тему:  «Проголошення Незалежності України»

Протягом усього уроку викладач використовував його мультимедійну підтримку, що зробило засвоєння знань більш повним і свідомим. Залучення учнів до пошукової групи «Дослідники»,  інтерактивні вправи,  робота з підручником,  навчальний фільм, проблемні ситуації – все це у поєднанні із змістовним і доступним поясненням викладача сприяло розвиткові пізнавального інтересу учнів, зробило урок ефективним, а роботу учнів-активною.