“30 років незалежності України”
У Вищому професійному училищі № 3 м.Чернівці з 2007 року функціонує Модельна студія «STYLE». Найталановитіші учні, з креативним баченням світу моди втілюють свої ідеї у колекціях моделей одягу та зачісок та здобувають щорічні перемоги на модельних парнасах.
Модельна студія «STYLE» працює в чотирьох напрямках:
- стилізований народний одяг «Дух нації»;
- сучасний молодіжний одяг «Ритм життя»;
- креативний одяг «Випереджаючи час»;
- одяг для святкових подій «Час розкоші».
Девізом напрямку роботи модельної студії «STYLE» «Дух нації» – є слова Григорія Сковороди ««Не любить серце, не помічаючи краси».
Учні, для створення колекцій в етнічному стилі, досліджують історію та особливості українського національного костюма. Оригінальність моделей забезпечують оздоблення, які виконані у вигляді художнього розпису тканини, вишивки, ткацьких елементів та поєднанні різнофактурних матеріалів.
В колекціях використовуються елементи українського костюма з елементами вбрання епохи бароко, костюмів часів Київської Русі, повсякденного народного одягу.
У зв’язку із зростанням кількості випадків небезпечної поведінки серед підлітків, у тому числі «ризикованих челеджів», обумовлених впливом соціальних мереж в Інтернеті у Вищому професійному училищі №3 м. Чернівці проведено, заступником директора з навчально-виховної роботи Оксаною Скоробогач, соціальним педагогом Інною Максимюк та практичним психологом Одаркою Софійчук курс лекцій серед педагогів та учнів щодо підвищення обізнаності та компетентності безпечної поведінки в цифровому просторі, оволодіння правилами безпечної поведінки і формування компетентності про наслідки ризикованої поведінки.
Батькам надіслані рекомендації як розпізнати та попередити небезпечну поведінку в цифровому середовищі, ідентифікувати небезпечні челеджі, як формувати конструктивні, довірливі взаємостосунки з підлітками.
“30 років незалежності України”
Вище професійне училище № 3 м.Чернівці продовжує проводити заходи до 30 річчя незалежності України. Сьогоднішній допис занурить вас у історичні особливості українського національного костюма.
Український національний костюм використовується зі стародавніх часів до сьогодення. Він має помітні особливості в залежності від конкретного регіону, особливо у Карпатах. Розрізняється в залежності від статі (чоловічий та жіночий), віку (дитячий, підлітковий, довесільний, дорослий, старечий) та ошатності (повсякденний, святковий, для великих свят та весілля).
Онлайн декада суспільно-гуманітарних дисциплін
«Пізнавай! Мрій! Твори! Відкривай! Уявляй!»-саме під таким гаслом пройшла онлайн декада суспільно-гуманітарних дисциплін(25.02-12.03.2021).
Цікаві заходи(«Лесина світлиця»,»Краса і велич символів державних»,»У українських родинах слово Шевченка звучить»,»Поезія-це завжди неповторність…»);різноманітні форми і тематика творчих робіт(постер-«Книга в житті людини»,»Ми проти ксенофобії»,інсоляре-«Творять не тільки письменники,а й читачі»,фотодайджест-»Будуємо майбутнє-образ благополучної родини», «Життєві цінності», фотострічка-»Багатобарвні Франції та Англії”,малюнки-асоціації до пісенної поезії,хмари слів тощо)-розкрили творчий потенціал здобувачів освіти,ініціативність,медіаграмотність та критичне мислення.Дякуємо за активність,креативність та мотивацію до навчання.
“30 років незалежності України”
Зберігати наші символи і культуру загалом – це зберігати самих себе!
Л.Воронюк
Український костюм, поєднуючи мистецтво узорного ткацтва, крою та декоративного оформлення, символізує духовну культуру українського народу, стародавні традиції, обряди та звичаї.
У сучасному одязі використовують чимало елементів оздоблення традиційного українського одягу: зборки, складки, рельєфи, защипи, буфи, мережки, помпони, китиці. Ними оздоблюють виріз горловини, комір, рукава, низ виробу. Особливістю сучасної моди є те, що вона не нав’язує готових фасонів та моделей, а наводить лише приклади того, як слід вдягатися, пропонуючи ті чи інші варіанти крою, матеріалів та оздоблення у сучасній інтерпретації.
#Шевченку207
Цього дня, 9 березня, у 1814 році з’явився на світ визначний поет, класик української літератури, мислитель, художник Тарас Григорович Шевченко. Сьогодні Україна відзначає 207-річчя від дня народження славетного Кобзаря.
У Вищому професійному училищі 3 міста Чернівці педагоги та учні провели мистецьку акцію “В українських родинах слово Шевченка звучить”.
Долучайтеся, читайте вірші, які не втрачають своєї актуальності у наші дні.
30 років незалежності України
Народ нам мудрість передав свою,
Що диха в звичаях, обрядах і повір’ях:
«Ой, ти не ріж косу!» – благають матері
Доньок в калинових сузір’ях.
Тож пам’ятайте рідний оберіг.
Без пам’яті нема народу.
Примножуйте все те, що Бог для нас зберіг.
Народна мудрість – берегиня роду.
Пишна коса – плетений символ дівочої української краси. В укранцiв особливо шанобливе ставлення до волосся, коси. З давнiх-давен коса була символом дівочої честi, працьовитостi, охайностi. З дiвочою косою пов’язано багато легенд, переказiв, пiсень, влучних прислiв’їв: «Дiвчина з косою, як трава з росою», «Нема коси — нема краси». Заплітання коси – один із найкращих звичаїв в Україні.
Участь у Всеукраїнській Інтернет-Олімпіаді
Викладач математики Павлюк Н.В. підготувала здобувачів освіти ВПУ №3 міста Чернівці, які взяли участь у VIII Всеукраїнській інтернет-олімпіаді, присвяченій року математичної освіти в Україні. Змагання відбулися 25.01 – 28.02 на освітній платформі “На Урок”. Викладач і учні, які набрали необхідну кількість балів, отримали сертифікати. Вітаємо знавців математики і зичимо нових звершень.
Засідання методичної комісії з професії «перукар (перукар-модельєр), манікюрник»
26.02.2021р., в онлайн-форматі відбулося засідання методичної комісії з професії «перукар (перукар-модельєр), манікюрник», на якому було розглянуто методичну розробку уроку в/н «Виконання чоловічої стрижки», яку презентувала майстер в/н, Олентирь О.І, та семінар-практикум «Завивання волосся гарячим методом», яку підготувала майстер в/н, Назарко І.С.
Семінар-практикум майстер представила, застосувавши перегляд відео, поетапного практичного виконання завивання сучасних афро локонів з використанням класичного виду щипців.
У методичній розробці уроку, застосовано різне КМЗ, яке допоможе здобувачам освіти, зокрема, під час поточного інструктажу, самостійно контролювати послідовність виконання чоловічої стрижки та розуміти причини допущених помилок.
