Всеукраїнський методичний фестиваль «Творчий викладач – обдарований учень»
Упродовж 27-28 березня проходив Всеукраїнський методичний фестиваль «Творчий викладач – обдарований учень». Захід проходив за підтримки Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» на базі Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Сумській області.
Метою фестивалю була підтримка талановитих і обдарованих здобувачів освіти, сприяння їх творчому зростанню; створення умов для успішної інтеграції учнівської молоді в освітній простір і розвитку її творчого мислення та здібностей; поширення перспективного педагогічного досвіду та інноваційних розробок педагогічних працівників, які працюють з обдарованою молоддю.Методичний фестиваль передбачав роботу за двома векторами:
I вектор – Коворкінг «Територія педагогічної майстерності» (презентація кращого педагогічного досвіду роботи з обдарованими здобувачами освіти у сучасному освітньому просторі); II вектор – Воркшоп «Обдаровані здобувачі освіти – рушійна сила сучасного закладу освіти» (презентація кращого досвіду виховної роботи з обдарованими здобувачами освіти).Учасники заходу: обдарована учнівська молодь, педагогічні працівники, заступники директорів, методисти закладів професійної (професійно-технічної) освіти, методисти НМЦ (кабінетів) ПТО України, науковці.
Від Чернівецької області до методичного фестивалю долучилися:
Микитюк С.М., директор НМЦ ПТО у Чернівецькій області, яка звернулася до учасників фестивалю з мотиваційною промовою і зауважила, що інтелектуальний капітал і талант розглядаються як найважливіші складові стратегічного, незалежно від конкурентних та економічних умов. Зупинила увагу на головній ідеї стратегії талант-менеджменту в освіті. Федорук Н.І., заступник директора з виховної роботи Вищого професійного художнього училища № 5 м.Чернівці, презентувала досвід міжнародної співпраці як один із ефективних засобів роботи з обдарованою молоддю. Петровська Л.І., викладач Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки розповіла про методику та результативність роботи з обдарованими здобувачами освіти при вивченні історії та громадянської освіти. Мельник І.О. та Берегій Л.О., викладач Вищого професійного училища №3 м. Чернівці поділилися досвідом роботи з обдарованими здобувачами освіти та створення умов для реалізації їх обдарувань. Горбашевська Н.М., викладач державного професійно-технічного навчального закладу ДПТНЗ «Чернівецький професійний ліцей автомобільного сервісу» презентувала досвід роботи з розвитку підприємницької компетентності здобувачів освіти у сучасному освітньому середовищі закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
