Захід “Виготовлення чохла для ножиць”(scissor), підготовлений та проведений силами групи №5 під керівництвом майстра в/н Аліни Короткій, був спрямований на розвиток практичних умінь та творчих здібностей студентів.
Під час проведення фрагменту заняття гуртка технічної творчості, присутні ознайомилися з історією виникнення ножиць і чохла для них, побачили технологію виготовлення та оздоблення виробів різних конструкцій.
Результатом заходу стали готові вироби, які поєднують функціональність та естетичний вигляд
Творчий майстер-клас “Виготовлення брошки-оберегу “Берегиня”, разом з студентами провела майстер в/н Гриник Г.С.
Під час заняття присутні ознайомилися з символікою та захисним значенням традиційних кольорів, побачили техніку і послідовність виконання брошки-оберегу, почули рекомендації щодо декорування цього оригінального і витонченого аксесуара.
Процес виготовлення брошки-оберегу-це не лише творчість, а й своєрідна арттерапія, що дарує спокій та натхнення, адже готова “Берегиня” може бути стильною прикрасою гардеробу або теплим подарунком зі змістом для близької людини!
Заповнюйте звичайні матеріали своєю власною енергетикою та створюйте персональні обереги-талісмани!
Здавалося би така проста річ-візитниця, а скільки в ній цікавого!
Фрагмент заняття гуртка технічної творчості “Виготовлення візитниці” провела майстер в/н Софія Ваврінчук.
Ведучі презентували історію виникнення цього невибагливого футляра, адже він і досі є символом організованості та професійності. Практична частина заняття передбачала демонстрацію процесу виготовлення візитниці з фоамірану.
Легко, просто, оригінально і не витрачаючи зайвих коштів!
Інформаційний майданчик «Особливості виготовлення адаптивного одягу»
В рамках Декади професій швейного напряму для студентів випускних груп відбулася змістовна лекція, проведена викладачкою професійно-теоретичного навчання, старшим майстром Наталією Дребіт Natalija Drebit, присвячена особливостям створення адаптивного одягу — напряму, який сьогодні набуває особливої актуальності.
Під час заняття розглянули ключові нюанси проєктування та виготовлення такого одягу: зручність конструкцій, функціональність, використання спеціальних застібок, вибір безпечних і комфортних матеріалів, а також врахування індивідуальних потреб користувачів.
Окрему увагу приділили важливості адаптивного одягу для осіб з інвалідністю та осіб із особливими потребами (набутими чи вродженими), адже він не лише забезпечує комфорт, а й сприяє самостійності, впевненості та гідній якості життя.
Формуємо не лише професійні навички, а й соціальну відповідальність майбутніх фахівців
Студенти групи №3 (класний керівник Людмила Берегій) підготували інформаційний майданчик про український стрій, за елементами якого стоїть глибокий зміст та вишукана автентичність.
Традиційний верхній одяг українців – це не просто засіб захисту від негоди, а справжнє мистецтво, що передає дух нації та її багату культурну спадщину!
Вчити себе самого – благородна справа, але ще більш благородна – вчити інших.
28.05 .2025 року відбулося засідання методичної комісії суспільно – гуманітарних дисциплін на тему :
«Особистісно-орієнтовний підхід у освітньому процесі». Це питання розкрила методист, викладач української мови та літератури Максимюк В.П., запропонувавши для приклада методичну розробку уроку з української мови – «Пряма мова й непряма мова. Розділові знаки при прямій мові.».
Викладач зосередила увагу на формуванні компетентностей здобувачів освіти завдяки практично зорієнтованим завданням. Це і актуалізація знань через розгадування кросворду як повторення попереднього вивченого матеріалу ,це і пунктуаційний практикум , це і синтаксична трансформація, це і творче завдання-скласти речення за схемою ,це і лінгвістична палеонтологія тощо .Усі інтерактивні методи роботи на уроці ,де в центрі -учень та його особистість, спрямовані на виховання любові та поваги до слова ,до рідної мови. Викладач Максимюк В.П. підкреслила важливість взаємодії та співпраці вчителя та здобувача освіти на уроці з української мови .
Під час засідання методичної комісії суспільно-гуманітарних дисциплін викладачі обмінялися думками щодо планування методичної роботи на наступний 2025/2026 рік та внесли свої.
07.02.24, у ВПУ 3 міста Чернівці, проведене планове засідання методичної комісії сфери обслуговування, на якому майстер в/н, Николаїшина К.В., представила відео технологічного процесу виконання жіночої стрижки «каскад», на волоссі середньої довжини, а також показала майстер-клас, на якому практично виконала стрижку «каскад», продемонструвавши різні методи обробки волосся .
“Пізнавальна діяльність – головне в самоосвітній діяльності педагога”
30.01.2024 р. відбулося засідання методичної комісії суспільно-гуманітарних дисциплін, тема якого “Пізнавальна діяльність – головне в самоосвітній діяльності педагога”. Власними міркування з досвіду роботи поділилася викладач української мови та літератури Максимюк В.П. та викладач іноземної мови Альбота Н.В. Доповідь Максимюк В.П. “Підвищення ефективності інтерактивної співпраці: викладач-здобувач освіти” – це методична скарбничка про інтерактив та результативність інтерактивної взаємодії в освітньому процесі. “Сучасний урок іноземної мови”, доповідь викладача Альботи Н.В. – це формування і розвиток базових та предметних компетентностей особистості. Це урок, на якому викладач використовує всі можливості учня, його творчий потенціал. Питання, що розглядалися на засіданні методичної комісії, підкреслюють важливість пізнавальної діяльності, самоосвітньої роботи викладача.
“Форми, методи та прийоми роботи з національно-патріотичного виховання”
29 січня у ВПУ 3 м.Чернівці відбулось відкрите засідання методичної комісії класних керівників, вихователів на тему: “Форми, методи та прийоми роботи з національно-патріотичного виховання”.
З методичною доповіддю: “Форми, методи та прийоми з національно-патріотичного виховання” виступила класний керівник групи 1, Плаксюк І.І. .
З методичною розробкою”Свята спадщина. Державні символи України” виступив класний керівник групи 11, Бевцик В.Г.